MUTYZM WYBIÓRCZY - Trzy spojrzenia

Niniejsze opracowanie jest próbą spojrzenia na mutyzm wybiórczy z różnych perspektyw.

Punktem odniesienia stało się dziecko, ponieważ to właśnie z dziećmi pracuje każda z nas.

Nie ma dwóch osób z takim samym przebiegiem mutyzmu nawet wśród bliźniąt są spore różnice w funkcjonowaniu.

Autorki proponują podejście do tego zaburzenia z wielu stron. Inaczej widzi je rodzic dziecka często towarzyszą temu emocje, poczucie winy czy wreszcie refleksje, w jaki sposób najlepiej mu pomóc.

Inaczej patrzy dziecko nie rozumie wielu mechanizmów, które nim kierują, nie potrafi samo poradzić sobie z niemówieniem, często rządzą nim emocje, których nie umie opanować; zdarza się, że winy szuka w sobie. Jako ostatnie zaprezentowano binarne spojrzenie specjalisty.

Pierwsza część zawiera opis tego, z czym zmaga się dziecko w placówce przedszkolnej czy szkolnej.

Opowieść o chłopcu jak sopel lodu pokazuje zaś spojrzenie terapeuty, który wyposażony w wiedzę staje się wsparciem dla dziecka i jego rodzica w zmaganiach z mutyzmem.

To specjalista po dokładnym wywiadzie zaproponuje dziecku terapię uszytą na jego miarę, często z wykorzystaniem elementów różnych metod terapeutycznych.